Logros 2004 – hoy

2020

  • Por desgracia, este año ha estado marcado por la pandemia
  • Al principio, la mayor necesidad de las familias se podía paliar distribuyendo cestas de alimentos: Se distribuyeron 1.600 cestas o unas 16 toneladas de alimentos
  • Los jóvenes del grupo juvenil se encargaron de proporcionar las cestas de alimentos
  • En cuanto fue posible, se volví a ofrecer a los niños ayuda en sus tareas en pequeños grupos
  • Un grupo de jóvenes está asumiendo funciones de liderazgo para apoyar el trabajo diario con los niños y organizar las actividades del grupo de jóvenes

2019

  • Tareas dirigidas: clases de teatro y circo como complemento lúdico y artístico a la rutina escolar diaria
  • Implementación de cuarto de mantenimiento: Los trabajos de carpintería y las reparaciones pueden hacerse ahora internatmente
  • Finalización de los trabajos de construcción del segundo edificio: pintura exterior, protección contra la intemperie de Chova para el tejado, cubierta de los lavabos y de la puerta de entrada

2018

  • Detalles en la construcción: La entrada esta fundido . El puente, cual une los dos edificios, esta instalado.
  • Por fin existe con las nuevas oficinas un lugar digno en la parte administrativa.
  • En las tareas dirigidas: A parte del trabajo diaria en las tareas de la escula existe cada vez mas espacios para actividades lúdicas como cursos vacacionales, campamentos, fiestas en el dia del niño o navidad y por supuesto el cuarto de juego en la vida cotidiana

2017

  • Gracias a muchas  pequeñas y grandes donaciones, el segundo edificio se ha construido rápidamente y amplía considerablemente el espacio disponible en Fundacíon.
  • El centro de desarrollo infantil sigue siendo administrado por la fundacíon y la oferta se ha expandido a 50 niños.
  • Para los niños de 6-12 años se han implementado dos nuevos salones para las tareas dirigidas. Después de las tareas serán impulsados lúdicamente.
  • Los adolescentes de 13-17 años organizan una gran parte del programa vacacional para los más pequeños, lo cual les ayuda a desarrollar sus propias habilidades.

2016

  • La fundacíon se hace cargo de un centro de desarrollo infantil en el barrio para 40 niños de 1-3 años.
  • El programa vacacional se ha ampliado de nuevo. En total participaron 7 grupos con 175 niñ@s.
  • El proyecto del segundo edificio está empezando. Gracias a una generosa donación de la asociación “La Rosa” y la campaña de donación “1 piedra por 1 franco”, comenzó la construcción.

2015

  • Se amplí la oferta de vacacione para los niños y adolescentes.
  • En los campamentos los niños aprenden valores fundamentales, como la honestidad, el respeto, la responsabilidad y la solidaridad. 
  • Se adecuó una sala de juegos donde los niños pueden salir de sus rutinas escolares.

2014

  • 10 años Fundacíon!
  • Educación: La fundacíon ahora definitivamente está abierta todo el día. Así se aumentó la cantidad de servicio de cuidado para los niños y niñas.
  • Educación: Con la contratación de una trabajadora social por primera vez ahora podemos realizar visitas domiciliares y escolares intensas.
  • Baño de compost: En cooperación con la Universidad PUCE estamos creando humus que no contiene bacterias peligrosas.
  • Construcción: En agosto se inauguró el corral de gallinas. Los huevos de las gallinas nos van a servir para el almuerzo del comedor popular.

2013

  • Construcción: Expansión del parque infantil con una resbaladera, una escalera y un columpio grande.
  • Recreación: Colonia vacacional con 32 niños y niñas en la naturaleza en las vacaciones de febrero.
  • Tiempo libre: Colonia vacacional con 120 niños y niñas con el lema: “Respeto” y también tiempo para el juego y la diversión.
  • Construcción: Renovación simple de las instalaciones de la fundacíon, limpieza y pinta de las paredes y en parte colorear con motivos.

2012

  • Construcción del parque infantil con donaciones de la asociación suissa “Am Ball für Strassenkinder”
  • Construcción: Instalación de nuevos baños ecológicos
  • Nutrición: Creación de una huerta con alimentos orgánicos en cooperación con la “Agencia Metropolitana de Promoción Económica” de Quito

2011

  • Construcción del cerramiento con el apoyo de la Embajada de Suiza, (Ecuador)
  •  Salud: Operación de ojos y tratamiento dental en cooperación del Club Rotario Quito Colonial. Además hábitos de higiene como cepillar los dientes en la fundacíon
  • Educación:  En las tareas dirigidas realizar ejercicios de lectura y cálculo mental para niñ@s con déficit en el aprendizaje

2010

  • Construcción del patio y las columnas del nuevo edificio con el apoyo de la iglesia católica de Viena y un equipo de voluntarios
  • Nutrición: Implementación del Comedor Popular para 30 niñ@s aparte de los refrigerios existentes
  • Salud: Ampliación del acompañamiento familiar con 3 familias
  • Salud: Tratamientos médicos diarios contra piojos, verrugas y bichos

2009

  • Construcción de la segunda aula
  • Recreación: Tareas dirigidas con 45 niñ@s en dos grupos en el nuevo espacio
  • Salud: Realización de testes auditivos y de vista  para los niñ@s en cooperación con el INFA
  • Recreación: Actividades semanales en la Zona Adolescente (antes cada mes)

2008

  • Recreación: Colonia vacacional solo para 30 adolescentes
  • Construcción: Muro de contención con el apoyo de la Iglesia de Viena con un equipo de voluntarios
  • Educación: Beca escolar para niñ@s sin estudios con la coordinación del INFA
  • (Instituto de la Niñez y la Familia)
  • Salud/Educación: Acompañamiento familiar con 5 niñ@s como proyecto piloto

2007

  • Recreación: Comienzo del proyecto Zona Adolescente con una actividad por mes para 20 adolescentes
  • Recreación:  Colonia vacacional de 3 semanas para 150 niñ@s y nuevo también para adolescentes. La primera vez con el apoyo del Club Suizo de Quito

2006

  • Aprobación del COMPINA  (Organización municipal por los derechos de niñ@s)
  • Fundacíon de la asociación “Pro Minadores de Sueños” en Suiza
  • Educación: Comienzo de clases individuales (nivelación)  y clases de inglés

2005

  • Educación/Construcción: Tareas dirigidas en propio espacio con 30 niñ@s
  • Recreación: Actividades para adolescentes
  • Primer practicante de Suiza de la facultad de trabajo social (St. Gallen)

2004

  • Aprobación Ministerial de Inclusión Social y Económico (MIES)
  • Educación: Comienzo de las tareas dirigidas en un espacio arrendando (15 niñ@s), visitas escolares
  • Recreación: Colonia vacacional con 120 niñ@s con guías adolescentes
  • Nutrición: refrigerio en todas las actividades