Perfil Voluntario: Rebecca Piretti, Italia (28 anos)

Tiempo de la estancia: Diciembre 2017 – Febrero 2018

Objectivo del Trabajo: La fundacíon se ocupa de proveer un espacio de acogida a los niños más necesitados del barrio antes o después de la escuela. Sin este espacio probablemente quedarían solos a casa por las calles.

El día en la fundacíon se divide en dos partes: En la mañana vienen a la fundacíon los niños que tienen la escuela en la tarde. Generalmente el voluntario prepara el refrigerio y ayuda en las aulas a los niños en  las tareas. A mitad mañana administra la actividad “Cuarto de Juego” dónde, con un grupo de niños, va en un aula y por 30 minutos propone juegos a los niños funcionales al aprendizaje. Acabáis las actividades matutinas los niños almuerzan y se preparan para ir al colegio.

Sucesivamente llegan los niños que por la mañana estuvieron a la escuela. Almuerzan, juegan un poco  y sucesivamente van en el aula por hacer las tareas por la escuela con la ayuda de los enseñados y los voluntarios. También en la sesión postmeridiana el voluntario tiene que hacer la actividad “Cuarto de Juego” y preparar el refrigerio.

Perfil Profesional: Educadora Cultural,, especializada en Máster derechos humanos, migraciones y desarrollo y Graduada en relaciones internacionales. ( Alma Mater Studiorum Universidad de Bologna).

Por què recomendaría el proyecto?

Pienso que la fundacíon les ofrece mucho a estos niños que, a menudo, vienen de familias con graves problemas y con poca instrucción a los hombros, que no tendrían los medios para poderlos ayudar con las tareas o en transmitirle una buena educación.

Es un lugar sano dónde los niños pueden aprender, jugar, enfrentarse y serenamente crecer. hay una gran cura y un real interés para los niños que reviste todas las esferas: higiene, escuela, salud, nutrición y contacto con las familias.

Ha sido un placer trabajar en esta fundacíon sea por qué comparto el método educativo que usan y sea por qué es abierta a las propuestas de los voluntarios.

Me han dado la posibilidad de actuar un mío proyecto con algunos niños con algunas dificultades.

El proyecto se ocupaba, a través actividad a lúdica, de reforzar aspectos como la autoestima, la atención, la concentración, las nociones espacio temporales etcétera…

La equipo trabaja muy bien y siempre hay la gana de mejorarse y de trabajar junto ayudándose.

Soy feliz y satisfecha de  haber hecho esta experiencia porque del lado profesional he logrado llevar algo de mío, mientras como experiencia de vida se lleva cambios positivos.

La vida en el barrio, la rutine, las relaciones y la cultura están muy lejanas de aquellas europeas, pero te implican tan que se convierte en parte también tu y que cuando vuelves en tu país añoras mucho a aquella cotidianidad.